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Titel der
Veranstaltung
„Arbeitsgruppe
Philosophie und Kognitionswissenschaft“
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Leitung
Prof. Dr. Elke Brendel Prof. Dr.
Thomas Metzinger |
Ort
P 103 |
Beginn
24. - 28.
Februar 2003 |
Wochentag
Montag
-Freitag |
Zeit
jeweils 9-13
/14-18 Block-veranstaltung |
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Teilprüfung
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Gewichtung
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Leistungsnachweis
Referat
und Hausarbeit |
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Voraussetzungen
Die
Bereitschaft, ein Referat zu übernehmen. |
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Gegenstand der Veranstaltung
Die Veranstaltung verfolgt
zwei Ziele. Weil es in Mainz keinen eigenen kognitionswissenschaftlichen Studiengang
gibt, soll in der ersten Hälfte des Oberseminars zunächst anhand von
Referaten ein kurzer, aber konzentrierter Überblick über die Geschichte, die
Methoden und den gegenwärtigen Status des Fachs „Kognitionswissenschaft“
erarbeitet werden. In der zweiten Hälfte soll dann die Aufmerksamkeit auf
spezifisch philosophische, ganz besonders
aber auf wissenschaftheoretische
Probleme dieser neuen Disziplin fokussiert werden. Typische Fragestellungen
werden sein: Gibt es gemeinsame Strukturmerkmale kognitionswissenschaftlicher
Theorien? Was zählt in der Kognitionswissenschaft als ein kohärentes
Forschungsprogramm, was als eine Erklärung? Wird die Kognitionswissenschaft
sich in absehbarer Zeit in die Neurobiologie auflösen? Gibt es klassische
philosophische Fragestellungen, die nun endgültig in die
Kognitionswissenschaft abwandern? Welche kritischen und welche
Serviceleistungen sollte die Philosophie in der interdisziplinären
Zusammenarbeit mindestens anbieten können - und welche Erkenntnisse aus der
kognitionswissenschaftlichen Forschung kann die Philosophie heute nicht mehr
ignorieren ohne sich lächerlich zu machen? |
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Inhaltliches/Methodisches
Vorgehen
Gründlicher Lektürekurs mit kritischer
Diskussion von Einzeltexten. |
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Didaktische
Vorgehensweise
Lektürekurs / Referateseminar. |
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Artikel/Literatur
zur Einführung
Strube, G. (1996). Artikel „Kognition“ und „Kognitionswissenschaft“ in G. Strube, B. Becker, C. Freksa, U. Hahn, K. Opwis, and G. Palm, eds., Wörterbuch der Kognitionswissenschaft. Stuttgart: Klett-Cotta. Bechtel, W., Abrahams, A., and Graham, G. (1998). The life of cognitive science. In B. Bechtel and G. Graham, eds., A Companion to Cognitive Science. Malden, MA / Oxford, UK: Blackwell. Weiterführende Literatur wird in der ersten
Vorbereitungssitzung am 12. November um 14.00 Uhr in Raum 00-515
(Philosophicum) bekanntgegeben. |
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