PS

Titel der Veranstaltung

Jan Patočka: Ketzerische Essais zur Philosophie der Geschichte

Leitung

Dr. C. Rabanus

Ort

P 206

Beginn

28.10.2002

Wochentag

Mo

Zeit

18-20

Teilprüfung

nicht möglich

Gewichtung

 

Leistungsnachweis

Schriftliches Referat oder Hausarbeit

Voraussetzungen

Keine.

Gegenstand der Veranstaltung

In den 70er Jahren des 20. Jahrhunderts hat der tschechische Philosoph Jan Patočka – ein Schüler von Husserl und Heidegger – eine Reihe von Aufsätzen verfasst, in denen er – noch ganz unter dem Eindruck der Reetablierung des kommunistischen Regimes im Jahr 1968 und der damit auch für ihn als öffentlich bekennenden Regimekritiker verbundenen Folgen – eine Theorie der Geschichte und der Entwicklung der Menschheit vorstellt. Die am Selbstverständnis des Menschen orientierte Geschichtstheorie, die eine Einteilung der Geschichte in die Epochen des Ungeschichtlichen, des Vorgeschichtlichen und des eigentlich Geschicht­lichen vorsieht, dient zur Vorbereitung einer Analyse der modernen technisierten Welt. Patočka versucht insbesondere eine Antwort auf die Frage zu finden, wie sich die Entwicklung der modernen Menschheit angesichts zweier verheerender Weltkriege, weltweit anschwellender Waffenarsenale und der Gefährdung des freien Denkens durch totalitäre Regime weiter gestalten könnte, bzw. welche Rolle der je Einzelne bei der Mitgestaltung dieser Entwicklung spielen könnte.

Die „Ketzerische Essais“ ermöglichen einen Einblick in Patočkas originelle Weiterentwicklung der Phänomenologie unter Aufnahme von existenzphilosophischen Momenten. Patočka gelingt es in seiner Philosophie, unter Bewahrung der Exaktheit der Husserlschen Phänomenologie eine Philosophie der Praxis zu entwerfen, mit der auch aktuelle politische und gesellschaftliche Probleme verstanden werden können.

Inhaltliches/Methodisches Vorgehen

Im Proseminar sollen die „Ketzerischen Essais“ Patočkas und (teilweise) die der deutschen Veröffentlichung der Essais beigegebenen Glossen besprochen werden. Ziel des Seminars ist der Versuch einer Einschätung der von Patočka vorgebrachten Überlegungen bezüglich ihrer Tragfähigkeit und Akzeptabilität.

Didaktische Vorgehensweise

Während des Seminars soll die Diskussion der Thesen und Analysen Patočkas im Mittelpunkt stehen. Die dafür notwendige Textkenntnis soll durch vorbereitende Lektüre der Teilnehmenden, gemeinsame Lektüre wichtiger Textpassagen während der Sitzungen und Referaten zu speziellen Themen erreicht werden.

Artikel/Literatur zur Einführung

Ricœr, Paul: Jan Patočkas „Ketzerische Essais“. In: Jan Patočka: Ketzerische Essais zur Philosophie der Geschichte und ergänzende Schriften. (= Jan Patočka. Ausgewählte Schriften) Hrsg. v. Klaus Nellen und Ji0í N1mec. Stuttgart 1988, pp. 7-18.

Gewünschte Vorbereitungen der Teilnehmerinnen

Beschaffung des Seminartextes (Kopiervorlage liegt aus). Lektüre des Aufsatzes von Ricœr.